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从曾经的“张口要价”到“应聘不问薪水”再到“零工资”就业,有人评价说这是当今大学生求职趋于理性化的表现。然而,“应聘不问薪水”或者“零工资”就业,真的是一种理性吗?“求职问薪”本是大学生应聘求职时的合理权力,是用人单位与应聘者签订双方协议时必不可少的内容之一。曾几何时,大学毕业生们很勇敢地向招聘单位提出自己对薪水的期望值,而且“身价”不菲。然而,如今的大学毕业生却是问“薪”有“愧”。作为“就业压力大”的产物,低身价就业、应聘不问薪水在大学生自己眼中,更多的是找工作难的无奈。首都师范大学两课教研部研究生小李告诉记者,今年的就业形势格外严峻,仅北京毕业生就近20万。刚开始找工作时,他对薪水还有一定的期望值,但是跑了几场招聘会后发现找一份工作如此之难。“为了早点把自己‘卖’出去,现在也不得不降低自己的标准。”小李说。很多毕业生表示,他们其实也很关心薪水的问题,但是害怕给招聘单位留下功利的印象而丧失机会。然而,也有一些单位指出,他们很欣赏能够对薪水提出一定期望的学生,薪金是学生自身价值的体现。如果学生不主动问薪水或者回答对薪水的期望值时表现很“谦虚”,反而是一种不自信的表现。吉林大学就业指导办公室的一位负责人告诉记者,最近几年高校扩招造成毕业生激增,必然会使大学生就业产生浮躁心理,使其急切地在毕业后寻找一份工作以求稳定,而不问薪水高低。

加强应急管理。针对可能发生严重交通拥堵、重大交通事故或突发事件,以及恶劣天气状况,要做到快速反应、妥善处置。民警在执勤过程中要注意发现治安隐患苗头,并积极配合治安等部门做好考场周边治安稳定工作。

另据中央电视台报道,根据广州市人力资源市场不久前对当地252家用人单位、18.2万人发放的问卷调查结果显示:节后一到三月份,这些企业中有招工需求的为175家,占调查企业总数的七成,比去年同期略高,但这些企业的招工大多为零散补员,总量不会大幅攀升。其中节后半个月内急需补充员工的企业有106家,节后一个月内要补充员工的126家,节后2个月内要补充员工的企业130家。广州市节后用工需求前五位的行业依次是:纺织(服装制鞋)玩具制造、建筑施工、餐饮服务、电子机械化工制造、商业及居民服务业。

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华声报无锡消息:无锡市引进领军型海外留学归国创业人才计划(“530”计划)首度结果。12月1日,经无锡市侨联引荐,专程来锡的留韩博士廉仁淳在第一时间拿到了营业执照。

二是抓好作风整顿及“五个专项”治理。开展整治干部职工违规从事营利性活动和机关事业单位人员在编不在岗问题、国有资产处置领域问题、财政资金拨付环节问题专项治理工作,着力解决系统内干部教职工中存在的工作不在状态、责任心不强、服务态度差、执行不力、管理不严、办事拖拉、办事效率低等突出问题,解决学校校长不驻校,教师不教书的问题,达到在2011年全县教育系统党风政风行风明显改进,工作作风有新转变,师德修养有新提升,教育质量有新提高。

湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学副校长聂敏认为,机器人教学具有实践性强、探索性强和综合性强的特点。在教学中,该校“将课堂交给了学生”,通过生动、直观、有趣的实际情境,激发学生的兴趣和参与热情。课堂教学以学生为中心,以任务作驱动,促使学生主动探究,充分发挥学生的能动性和创造性,而教师只是课堂组织者。

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基础教育处  统筹管理全省基础教育(含幼儿教育、特殊教育)工作。指导九年义务教育和扫除青壮年文盲工作。负责拟订基础教育教学计划、学籍管理等基本教学文件和评估标准。指导中小学生思想道德建设工作。指导基础教育阶段学校常规管理工作。规划、指导基础教育课程改革、教材建设,组织审定省编教材,负责中小学教学用书管理工作,指导中小学信息化、图书、教学仪器设备配备工作。指导中小学民族教育、工读学校教育工作。指导中小学各类专题教育和科普工作,管理中小学各种竞赛活动。指导中小学招生制度改革,参与高考改革方案制定和实施的有关工作。参与制定基础教育发展规划,指导基础教育阶段学校布局调整和体制改革工作。

长期从事出版营销研究的北京大学教授李常庆介绍说,在国外很多国家都有新书实价销售的传统。在合理定价的前提下,通过实价销售,一方面防止产业内部的恶性竞争,另一方面保护作者和出版社的利益,进而保证图书质量。

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二要进一步改善办学条件,走项目建校之路。在向上争取建设项目的同时加强学校自身的造血功能,办好校办工厂,既解决好学生的实习、操作所需,强化基本能力建设。加强校企合作,千方百计寻求企业赞助,让企业成为学校的后勤保障基地。

  新华网西安10月14日电(记者杨一苗)两岸多名教育界人士在西安表示,希望通过成立高校联盟,实现两岸学校更加深入的教学及科研合作。

此外,对教师的衡量也应该有一定的配套机制。比如,拓展教师来源,把实践经验丰富的有关人员作为学校教师重要的补充来源。同时,对教师的培训培养也应本着满足目前教学方式和能力需要的导向。在此过程中,学校主要扮演素质教育的组织者和素质模型因素调查者的角色。高等教育机构管理部门作为评审方应该以素质模型为基本标准,关注静态指标和动态能力培养。

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这种认识是不正确的,科学家应有强烈的社会责任感,要结合国家需求,解决重大问题,而不是悬空状态。这个问题非常重要,观念应该扭转。比如有的科技工作者,一拿成绩就是发了多少论文,跟着外国人的标准来。认为“论文多就是工作好”,至于有没有用,不管。这些人还觉得,你和企业联系、和实际联系就是低水平。但是“资源、能源、环境、气候”是全世界最关注的问题吧,我们提炼铝材,排出的残渣堆积如山,既污染环境又影响气候,其实残渣里面还有锰、镍等很多金属元素,这样就浪费了。前两年山西溃坝的事故就有金属废料堆积的原因,这些科技工作者视而不见。

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