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亲爱的中国四川地震灾区的小朋友,我从5岁起就开始学汉语,我会3种语言:西班牙语、英语和汉语。我非常希望能和你们交朋友,和你们手拉手一起同行。

现代化一方面让人们享受了科技文明,另一方面则带来了许多弊病。如生态失衡、环境污染、资源浪费、怪病流行等,成为困扰各国的重大问题。对于层出不穷的问题,人们正在寻找纠偏补弊的制度良方与精神良药。

4月13日下午,副省长宋璇涛莅临新乡医学院调研,指导学校深入学习实践科学发展观活动。宋璇涛在与师生座谈时强调,要以学习实践活动为契机,牢固树立科学发展理念,不断丰富科学发展实践,积极开展医学高等教育的改革创新。

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本报讯(记者 俞路石)日前,安徽省委组织部、省政府教育督导团、省教育厅联合通报了对全省县级党政领导干部教育工作督导考核情况,并公布了各县(市、区)的考核等次。这次量化的考核结果将作为干部政绩考核的重要内容;考核不合格者,当年度不能评为优秀,不能提拔重用。

诚信报名,如实填写信息,这是对考生的一种诚信教育。北京高考报名要求考生签定诚信考试承诺书,这既有助于保证考试的公平、公正,营造诚实守信的考试环境,同时对强化考生自律意识,培养考生文明应试也具有重要意义。

经过9个多小时的手术,徐凯醒了过来。他身中6刀,左大腿的动脉被割断,右手中指和无名指的静脉被割断。目前,汉阳公安分局翠微派出所正在调查此案。

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2008年12月,上海科技文献社联系到《通俗〈资本论〉》的作者——中国《资本论》研究会副会长、上海市经济学会副会长、复旦大学原经济学院院长洪远朋教授。经过各方面紧锣密鼓的通力协作,修订后的《通俗〈资本论〉》在2009年4月举办的第19届全国图书交易博览会上亮相,并迅速引起热烈反应。上市以来,该书的网上销售和读者邮购已逾万册,市场零售也将近6000册,且目前仍在热销中。

一直以来,毕业前长达数月的实习,是大学生走上工作岗位前的一次“社会必修课”,锻炼自己,积累经验,可谓意义重大。对于大学生而言,实习就像热身,就业是起跑。实习能够让大学生更快地适应社会。因此,学校和社会各界应该给大学生提供一个畅通的实习平台,让实习真正发挥作用。(陈黎黄欢)

陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。三年坚持不懈的书香之路,让我们欣喜地看到,虽然不是每粒种子都能发芽,都会开花,但毕竟有很多的种子已经或正在萌动、破土、发芽、开花并开始结果了。且看走在前列的莲池学校、西六路小学、科苑小学……紧紧跟随不甘落后的柳泉小学、人东小学……我们看到每一处书香氤氲的地方,都是一道亮丽的风景。每一个与书为友一路走来的教师,伴随着的也必将是职业幸福的花开一路。读书就像是一场静悄悄的革命,改变的不仅是教师的底气,更有灵气和大气,以及由内而外自然焕发出的蓬勃朝气。

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为贯彻落实国家信息安全等级保护制度建设政策要求,推动教育系统有关工作开展,教育部教育管理信息中心于3月5日-7日在海南省三亚市召开“教育信息系统安全等级保护工作宣贯会暨首期业务培训班”。公安部网络安全保卫局、教育部科技司、教育部教育管理信息中心等有关部门领导出席会议。

獐子岛地理环境相对闭塞,只能依靠客轮和客货混装轮与陆地交通,近年来这里建成的大型金沙滩浴场、海水淡化工程等都不同程度地满足了游客来岛观光的需求。然而,对正处于旅游产业快速发展时期的獐子岛而言,能否充分利用海岛的自然优势,进一步优化产业结构,是实现可持续发展的关键,其中人才要素占居了相当重要的位置。在这个不足2万人并且地理位置偏僻的地方,无论是师资力量还是教学资源都极其匮乏,与当地发展对人才的渴求产生了巨大的矛盾。

中国青年报社会调查中心调查显示,70.5%的公众认为大学校长首先应该是一个教育家,“只有出现了教育家型的校长,中国的高等教育才会有更广阔的发展前途”。专家们也认为,只要有良好的制度环境,大学校长便能成长为教育家。(《中国教育报》11月24日)

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新华网哈尔滨2月24日体育专电(记者单磊 邹大鹏)“后奥运时代”的来临,将学校体育和提高全民身体素质提到越来越重要的位置上。中国如何从一个体育大国走向体育强国,发展青少年综合素质教育恐怕是唯一途径。但“体教结合”提出20多年来,学校体育一直是陪衬,或者说是体校之外的第二个后备人才库。学校体育不再甘于继续为人做嫁衣,借鉴国外成功的经验,学校体育要全面出击了。  中国大体协和中体协(大学生和中学生体育协会)在哈尔滨世界大冬会期间举行了一次全国会议,24日,学体联秘书处秘书长杨立国为记者详细解释了这次会议的核心内容。总结起来就是扩大高校特长生的招生、建立高校独立的人才审核注册体系、深化研究阳光体育和竞技体育之间的关系和继续扩大市场、尤其是媒体合作市场的理念。  我国从1985年开始进行体教结合的试点工作,在全国统筹安排下,各高校进行重点体育项目人才的培养。经过20多年的努力,已经培养出像清华大学的胡凯、北京理工大学足球队这样具有国际和国内一流水准的运动员和运动队。但随着发展的深入,各高校迫切希望放开特长生招生规则,不再通过审批限制某些学校只能进行某些体育项目的开展。一些经济状况比较好、生源旺盛的学校,希望由学校自主决定开展哪些体育项目,招收一流运动员和教练员。面对这个局面,这次全国会议上提出放开特长生招生的限制。  放开特长生招生限制具有极大的社会意义。比如过去田径特长生也许只能去清华,足球特长生只能去北理工,学生和家长的意见完全被忽略。而今后如果有实力的学校都开展多个项目的人才培养,学生就有更多的可挑选的余地,更加人性化。杨立国说:“学校的事情应该由学校自己决定。过去是计划体制,现在各学校对培养体育人才都非常踊跃积极,就应该打破现在这种僵硬的局面,来丰富校园的文化和社团活动。体育是最讲究平等竞赛的,而我们的高校招生机制却很不平等。”  打开一个口子,立刻就引发更多的问题,首当其冲的就是特长生资格问题。这两年各职业体育爆出很多关于年龄作假的问题,而且这个问题也渗入到学校当中,2006年曼谷世界大运会上就出现参赛学生运动员年龄不符的情况,造成很坏影响。杨立国说:“全面放开肯定有负面影响,社会上的一些歪风邪气也渗入到学校中来。一些体育部门在国家一级、二级运动员身份审核上不严谨,而教育部门自己又没有权力来审核,就带来很多问题。按照科学发展观的要求,学校体育必须建立自己的评价系统了。”  全国会议报告就提出“建立规范、准确、公开的注册和信息网络检索系统……遏制个人信息的弄虚作假行为”。杨立国介绍说,学校体育的优势是很容易就建立起运动员从小学到初中、高中、大学的档案,再配以科学的手段,如皮肤识别技术、血生化技术、DNA技术等,同时向有关部门申请学生运动员的等级审批权,“建立一套科学合理的优秀学生运动员竞技水平评估体系标准,促进和带动青少年运动员发展的积极性和目标性”。  学校体育要在高水平运动员培养上下大力气,同时也将不断加强完善阳光体育工程。中央2007年的7号文件指示,要大力加强阳光体育,培养全面发展的青少年,提高在校学生的综合身体素质。杨立国说,高校将放弃过去的一提全民健身就是拔河、踢毽、跳绳这些游戏性质的活动,而把重点转到田径、游泳、足球、篮球、排球等学生喜闻乐见的项目上。这样既保证了阳光体育真正深入实际开展工作,也为高水平运动员的发展提供了坚实的群众基础。  职业体育发展离不开经费,学校体育的发展更需要社会的支持。这几年教育部已经把足球、篮球、街舞、武术等比赛和活动推向市场,收到良好的效果,他们还想在未来把田径、游泳、羽毛球、乒乓球等项目也陆续纳入到社会体系中。利用不断完善的学校体育设施,总结过去20多年的试点经验,开始全新一轮的学校体育发展计划。  杨立国说:“我们与美国、澳大利亚等国家优秀的高校体育机构进行合作,学习他们先进的管理方法,逐步建立起完善健康的学校体育发展体系。这是个长远的目标,但我想应该不需要再用20多年来完成了,也许不久我们就能看到这个体系的形成。”

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